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De la superstición a la ciencia: Actuaciones de éxito desde la investigación que generan transformación social  | Lídia Puigvert, Esther Oliver, Rosa Valls y Carme García

El presente artículo profundiza en la necesidad de pasar de la superstición a la ciencia si queremos mejorar la situación de aquellas personas en situaciones de mayor desigualdad ...

Las claves del aprendizaje dialógico en las Comunidades de Aprendizaje | Rosa Valls y Ariadna Munté

Una clave del aprendizaje dialógico en las Comunidades de Aprendizaje es el principio de transformación. El proyecto de Comunidades de Aprendizaje y el aprendizaje dialógico son ...

El proyecto de Comunidades de Aprendizaje se convierte en realidad a través de la implicación de todos y todas las integrantes de la misma [docentes, familias, voluntariado y otros age ...

En este trabajo se aborda el estudio de la lectura dialógica enmarcada en una más amplia concepción de aprendizaje que tiene sus fundamentos en las prácticas (comunidades ...

Una clave del aprendizaje dialógico en las Comunidades de Aprendizaje es el principio de transformación. El proyecto de Comunidades de Aprendizaje y el aprendizaje dialógico son ...

Nuestra exposición sobre las conveniencias y controversias sobre la mediación intercultural tiene dos grandes apartados: en el primero analizamos y proponemos un modelo de mediaci&oac ...

En este trabajo se aborda el estudio de la lectura dialógica enmarcada en una más amplia concepción de aprendizaje que tiene sus fundamentos en las prácticas (comunidades ...

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